2019年11月07日

葡萄再公開録音6 『Freedom』20191012

 10月12、13日に葡萄祭(文化祭)が開催され、言語芸術学科ネットラジオ局も公開録音で参加しました。
 2日間で15本の収録が行われました。
 少しずつ紹介していきます。
 公開録音では、学年を超えたコラボなどもあり、先輩後輩間の会話が聞けますよ。





福岡女学院大学人文学部 言語芸術学科ネットラジオ局による公開録音です。
※当日の機材不具合により、ノイズがのる等、通常より聞きづらい音声があります。ご了承ください。m(_ _)m
【FreedomのTwitter】
https://twitter.com/freedom__2019

学科の詳しい情報は、以下のURLからご覧いただけます。
<言語芸術YouTube>
https://www.youtube.com/channel/UCKRk1n3EYoYKNaDxhb4FbVA

<言語芸術学科TODAY>
http://www.fukujo.ac.jp/university/gengo/index

<言語芸術学科Facebook>
https://www.facebook.com/fukujogengo

 言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1〜2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約700本の番組が配信されています(2019年11月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいと思います。最近は動画配信も始められました。活動7年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
 ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
 この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。

言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ/アクティブラーニング系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。
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2019年11月04日

葡萄祭公開録音5 CUBE 20191012

 10月12、13日に葡萄祭(文化祭)が開催され、言語芸術学科ネットラジオ局も公開録音で参加しました。
 2日間で15本の収録が行われました。
 少しずつ紹介していきます。
 公開録音では、学年を超えたコラボなどもあり、先輩後輩間の会話が聞けますよ。





福岡女学院大学人文学部 言語芸術学科ネットラジオ局による公開録音です。
※当日の機材不具合により、ノイズがのる等、通常より聞きづらい録音音声があります。ご了承ください。m(_ _)m
【CubeのTwitter】
https://twitter.com/CUBE57581967

学科の詳しい情報は、以下のURLからご覧いただけます。
<言語芸術YouTube>
https://www.youtube.com/channel/UCKRk1n3EYoYKNaDxhb4FbVA

<言語芸術学科TODAY>
http://www.fukujo.ac.jp/university/gengo/index

<言語芸術学科Facebook>
https://www.facebook.com/fukujogengo

 言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1〜2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約700本の番組が配信されています(2019年11月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいと思います。最近は動画配信も始められました。活動7年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
 ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
 この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。

言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ/アクティブラーニング系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。
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2019年10月31日

葡萄祭 公開録音4『パズラジ』ゲスト大島先生 20191012

 10月12、13日に葡萄祭(文化祭)が開催され、言語芸術学科ネットラジオ局も公開録音で参加しました。
 2日間で15本の収録が行われました。
 少しずつ紹介していきます。
 公開録音では、学年を超えたコラボなどもあり、先輩後輩間の会話が聞けますよ。

今回は、大島先生に、広島県尾道市についてお話ししていただきました。





※当日の機材不具合により、ノイズがのる等、通常より聞きづらい録音音声があります。ご了承ください。m(_ _)m
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 言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1〜2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約685本の番組が配信されています(2019年10月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいと思います。最近は動画配信も始められました。活動7年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
 ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
 この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。

言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ/アクティブラーニング系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。
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2019年10月28日

葡萄祭公開録音3 『Freedom』

 10月12、13日に葡萄祭(文化祭)が開催され、言語芸術学科ネットラジオ局も公開録音で参加しました。
 2日間で15本の収録が行われました。
 少しずつ紹介していきます。
 公開録音では、学年を超えたコラボなどもあり、先輩後輩間の会話が聞けますよ。





福岡女学院大学人文学部 言語芸術学科ネットラジオ局による公開録音です。
※当日の機材不具合により、ノイズがのる等、通常より聞きづらい音声があります。ご了承ください。m(_ _)m

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 言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1〜2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約685本の番組が配信されています(2019年10月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいと思います。最近は動画配信も始められました。活動7年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
 ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
 この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。

言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ/アクティブラーニング系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。
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2019年10月24日

葡萄祭公開録音 2「パズラジ」

 10月12、13日に葡萄祭(文化祭)が開催され、言語芸術学科ネットラジオ局も公開録音で参加しました。
 2日間で15本の収録が行われました。
 少しずつ紹介していきます。
 公開録音では、学年を超えたコラボなどもあり、先輩後輩間の会話が聞けますよ。





福岡女学院大学人文学部 言語芸術学科ネットラジオ局による公開録音です。
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 言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1〜2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約685本の番組が配信されています(2019年10月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいと思います。最近は動画配信も始められました。活動7年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
 ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
 この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。

言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ/アクティブラーニング系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。
posted by 言語芸術学科 at 09:24| パズラジ | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする