2018年12月20日

葡萄祭ネットラジオ局公開録音2018年10月20日第七回目「Keyword Talking」

018年10月19日、20日に開催された文化祭(葡萄祭)での、公開録音最終回です。
通常の番組メンバーだけでなく、1年生から4年生の混合チーム、はたまた、卒業生、ゲスト、お客様などが登場しますよ。
言語芸術学科の様子なども聞けます。





学科の詳しい情報は、以下のURLからご覧いただけます。
<言語芸術YouTube>
https://www.youtube.com/channel/UCKRk1n3EYoYKNaDxhb4FbVA
<言語芸術学科TODAY>
http://www.fukujo.ac.jp/university/gengo/index
<言語芸術学科Facebook>
https://www.facebook.com/fukujogengo

ツイキャスは、毎週日曜日の夜9時からです(変更の場合あり)。お時間がありましたらのぞいてみてください。
 言語芸術学科ツイキャスteam

 言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1〜2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約590本の番組が配信されています(2018年12月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいでしょう。最近は動画配信も始められました。活動6年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
 ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
 この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。
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2018年07月25日

keyword talking 34

4年生の番組「keyword talking」です。
今回のkeywordは「酸っぱい」。
安定したおもしろさの番組となりましたね。



ツイキャスは、毎週日曜日の夜9時からです(変更の場合あり)。お時間がありましたらのぞいてみてください。
 言語芸術学科ツイキャスteam

 言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1〜2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約520本の番組が配信されています(2018年7月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいでしょう。最近は動画配信も始められました。活動5年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
 ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
 この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。
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2018年06月19日

keyword talking 33

 keyword talking です。
 今回のkeywordは「伝説」。
今回も安定したおもしろさ。



来週から、ツイキャスラジオは、毎週木曜日の夜10時からの予定です(あくまで予定です。変更の場合あり)。
 言語芸術学科ツイキャスteam

 言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1〜2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約500本の番組が配信されています(2018年5月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいと思います。最近は動画配信も始められました。活動6年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
 ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
 この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。

言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ/アクティブラーニング系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。
posted by 言語芸術学科 at 00:14| Keyword Talking | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする